2017年11月19日 星期日

【倍速學習】隱含一個大訣竅的學習歷程

在這篇,要分享透露今年學到的一個大訣竅,非常心有所感!!

無論是閱讀、聽課、聽演講、師徒制、......,我覺得都會經過這樣一連串的學習歷程。


這篇文章,是「授課心得:影像閱讀與系統學習」(按此閱讀)的延伸!


對一般人來說,學習有這四種層次:懂、練、會、用。


【懂】
就是聽懂了!如果有老師,這是老師的責任,要讓學生聽得懂,最起碼要包含「內容邏輯是什麼」(What),以及「該如何操作」(How),有的甚至會包含「背後的原理原則」(Why)。


神雕裡,十多歲的張君寶(張三豐),聽覺遠師父說了幾年的九陽真經,算是對至境武道心法有初步的認知。

多數人上完課、看完書,大概也就停留在這個階段,嚴格來說,這學問還不算是自己的,時間一久,就忘記了。有的人有複習的好習慣,也只是重新再回到懂的層次。


【練】
不斷練習,讓自己學會。要練多久?不知道!看每個人的天份,以及勤奮用心程度吧!練習的過程是難以言述的,其中冷暖,就只有自己清楚。


神雕裡,楊過臨時教了張君寶三招,竟然擊退蒙古三絕的瀟湘子、尹克西......


【會】
就是練會了,懂得是怎麼一回事,就像學會游泳會浮起來、會換氣、學會騎車懂得平衡那樣。

倚天裡,「......某日在山間閒遊,仰望浮雲,俯視流水,張君寶若有所悟,在洞中苦思七日七夜,猛地裡豁然貫通,領會了武功中以柔克剛的至理,忍不住仰天長笑。......


【用】
應用在日常生活裡,並內化成為自己的一部分。

倚天裡,張無忌秒殺玄冥二老、擊退元軍高手,就是靈現活用自己臨時得到張三豐親傳的太極拳武功!


在這階段,分別會經歷見山是山、見山不是山、見山又是山的三種境界。

所謂見山是山,就是用得很順啊,照著之前的經驗就對了。

見山不是山,覺的學得不夠,各門各派都去學,並且在不同的見解與假設之中辯證咀嚼。

見山又是山,融合內化一切,心平氣和隨心所欲,信手拈來都是妙招。


如果,我們學習的個領域,對自己來說實在太重要了,會影響到日後的生涯、職涯發展,請至少讓自己進階到【用】的這個層次


如果我們懂一點應用心理學、NLP之類的,可以對照加入什麼樣的元素,讓自己進步更快呢?

【懂】
畢馬龍效應(按此了解),最簡單的意思是「認為自己可以,我就可以」、「我想學得會,我就能學得會」。


【練】
NLP的NBG(新行為產生器),去模仿卓越的偶像,並且融合自己的風格,去創造一連串進步的過程。


【會】
NLP的未來模擬,學會了,將來要怎麼去應用它,可以發展出什麼樣的美好結果,鼓勵自己多在日常生活實踐。小學徒學成後就要下山,準備揚名立萬變大俠啦!


【用】
馬太效應(按此了解),「富者越富」的最佳解釋。因為精通某種知識,所以周圍人們都來找我們,資源、人脈、金錢、名聲,也就這樣不斷滾雪球而來。所以在這階段,擴增人際圈,懂得自我行銷是很重要的事情呢!


在懂、練、會、用之後後還有一個更深層的,叫做【教】能夠用自己的話語,真正講給別人聽

為了教學,就會讓自己融會貫通,甚至多找一些資料,並且因為教學相長,與學生互動,而讓自己有更全面觀點而不斷進步。


倚天屠龍記,張三豐教張無忌「太極拳只重其意,不重其形......,當你忘記所有招式的時候,就已經全學會啦!」

教學到目前,給我印象最深的一個學生,每次上完課之後,他都會要我給他一點時間,自己口頭總結當天課程內容。回家之後,他會把教學內容講給家人,或同事、朋友聽。這樣的學習動力與企圖,讓我很是驚訝,原來他是企管顧問公司的第二代,也是企業內訓講師。

他提出了一個讓人震驚的數字,即使是職業講師,95%都不做總結的!就像牛肉麵沒加酸菜,總少了那麼一味。

如果大家有機會上台講課的話,記得尾聲的時候,做個總結,會讓學員吸收更好,感覺收穫滿滿。


總結一下,學習歷程共有五個階段:懂、練、會、用、教。如果那領域真的很重要,請讓自己進階到【用】的階段,並擴增人際,懂得自我行銷。更進一步,叫做【教】,能夠教人代表學習融會貫通,就算是「略懂」啦!


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