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2020年7月15日 星期三

隨筆之作,很感動的閱讀教育書籍

這次,
真的是頭一回!


今天要分享一本,
自己很感動的「閱讀教育」書籍。

熟悉一點的夥伴知道,
自己分享學習相關書籍的時候,
最常用的形容詞是……
「很有效率」、「很實用」、「很有架構」。


第一次使用,這樣的形容詞「很感動」!

這是由林怡辰老師所寫的「從讀到寫」(親子天下出版)


內容談的是她這十多年來,
在國小推動閱讀教育的歷程故事與做法。


從一開始的環境困境、竭力爭取資源、逐步潛移默化、最後形成經驗寶庫。

面對學校、老師、家長、學生的質疑挑戰,
怡辰老師用她的熱忱與踏實,把荒漠變綠洲。


動人鮮活的故事,都在書中了……

「看到學生捐書只有農民曆的詫異」

「推動學校閱讀教育,受到各種磨難的辛酸壓力」

「接下惡魔班的紛擾挑戰,在耐心陪伴帶領下,看到他們轉變成長後,那份坦然自在」

「陪著學生們規劃自助旅行,整個過程心臟要很大顆的冒險旅程」


在這本書裡,看到老師的溫暖、堅毅、果斷、耐性、自我精進與變通,還有對於閱讀與孩子的愛。

這些特質,讓她堅持了下來。


因為怡辰老師很清楚:

「閱讀,是讓人受用終身的好習慣。」

「它為人們帶來天壤之別的眼界與發展,更是階級翻轉的起點!」

「它更是這塊土地上,下一代賴以生存的未來。」


怡辰老師自己青少年時一路走來,
憑藉著閱讀,親身感受到了這些好處:
累積知識創造力量、專業快速完整養成、取得金錢挹注、勇敢信念的泉源、計畫與執行的依據、內心的寬慰跨越、……。

閱讀,讓她成為這個「不畏風雨,以推動閱讀教育為職志」的自己。


很喜歡老師在書中所說:
「老師活出自己的天命,並在講台散發光與熱,這樣的熱情與典範,會影響著孩子們」🔥


我看著這句話,陷入深深的沉思好久~


如果您家剛好也有小學的孩子,
想要培養他們閱讀的好習慣。
無論是~
低年級,想培養閱讀興趣,
中年級,想養成閱讀方法,
高年級,想透過閱讀學習這個世界,

書裡都有詳細循序漸進的執行方式及書單,
每項建議都非常具體有價值,
相當值得參考。💯


更值得共感體會的,
是對於閱讀的那份堅定意志,
以及讓人再三低回不已的百感心情。


僅以此讀書心得,向作者怡辰老師致上,熱忱推動閱讀教育的最高敬意。

因為,她正為這塊土地,持續匯入源源不絕的世界競爭力。🎯

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