我很少看完一本書後，會真正開始崇拜一位作者。但這位，我打從心底敬佩他，並將他視為榜樣，而且是嵌在心裡的那種。
如果要用一句話描述這本書，就是......
總結的一句話就是：「透過說、寫、做三個層面，從輸出演化成更強大的自己」。
作者除了醫師工作之外，每天發表一則Youtube，一份電子報，每月看20本書以上，一年出兩到三本書。
他是工作狂嗎？
或許是，但是晚上六點之後幾乎不工作，每週上健身房四五次，每個月看十部以上電影，一年出國旅遊30天。
因為他充分懂得「輸出」這概念，讓他的生活如此多彩且高效。
全書提到的80種輸出方法，我認為也是市面上針對「輸出」觀念，相當完整的一本書。
自己認為，這80種輸出法中，最強效的，一定是「教人」這件事。
想要把學習輸入的東西，真正變成自己的，那就是「教會其他人」！
並且依照～輸入：輸出，3：7的心力比例。
這跟之前很紅的「讀懂一本書：樊登讀書法」（博客來連結）提到的內容，有異曲同工之妙。
另一個，自己原本的忽略的，叫做「白板的使用」，它有這麼多的優點：容易聚焦、交流取向、視聽觸感官兼具、投入成本低。
當初看到時，有種突然驚豔、被點醒的感覺。
此外，自己日常在用的心智圖，雖然書中沒直接提到，但也符合很多輸出的概念。包含有架構、便利貼使用、快速摘要……等特點。
如果，從心法層面，覺得最重要的，請用「愉快的心情，做正向的輸出」。
上面這個觀念，我把它稱之為「心理學的改運法」。
覺得開心的，書中推薦的一些方式，自己其實一直都在進行。
像是：
🏆️ 善用15分鐘的零碎時間，自己的時間定義與作者相同。
🏆️ 持續學習，不斷教學。
🏆️ 讀書要有輸出，自己從懂得「倍速學習」體系以來，一直都有整理讀書筆記的習慣。
🏆️ 寫Blog、發自己有興趣的文章。
還有很多其他的……
從書中的三大主體架構，由易而難。就是說-->寫-->做。
條件允許的話，三個面向都不要偏廢。
關於Output輸出最強技法「教人」，我突然想到一則往事。
之前有個學生，他的職業是企業講師。服務的客戶都是台灣知名大企業。一場訓練30、40人，成果發表會一兩百人，連企業總經理、董事長都會到場的那種。
也因為他的學習時間不固定，沒法參與公開班，所以直接一對一教學。
對他印象特別深刻，不是因為他忙碌的職業。
也不是因為他比我帥很多，是個男模等級的型男。
更不是有時送文件資料過來的助理很長得很正。
而是他的學習態度，每次教學完，他都會要求給他五分鐘的時間，他要把今天從我這兒學到的，當場講一遍給我聽。
直到我說OK，都對，重點也沒遺漏。他才下課。
而且，回到家，他會再講一遍給身為家庭主婦的媽媽聽。媽媽聽懂了，就代表他學會了。
如果覺得有需要再釐清的，他就會在下次上課的時候，開頭先提問討論。
這樣的學習態度，怎麼可能不成功？！
而他做的，就是把「教人」這事，執著地貫徹下去而已。
當場講一遍給我聽，回家再講一次給媽媽聽。
輸出，向來不是難事，願不願意去做而已。只要持之以恆，就能看到巨大的倍數效應。
這是一本，可以留在身邊，隨時翻翻的好書。
以個人的角度，我極力推薦它！
感謝「華人心靈網路電台」安一心老師的邀約訪談，這本書錄製了20分鐘的網路導讀，歡迎閱聽。
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