我很少看完一本書後,會真正開始崇拜一位作者。但這位,我打從心底敬佩他,並將他視為榜樣,而且是嵌在心裡的那種。
如果要用一句話描述這本書,就是......
總結的一句話就是:「透過說、寫、做三個層面,從輸出演化成更強大的自己」。
作者除了醫師工作之外,每天發表一則Youtube,一份電子報,每月看20本書以上,一年出兩到三本書。
他是工作狂嗎?
或許是,但是晚上六點之後幾乎不工作,每週上健身房四五次,每個月看十部以上電影,一年出國旅遊30天。
因為他充分懂得「輸出」這概念,讓他的生活如此多彩且高效。
全書提到的80種輸出方法,我認為也是市面上針對「輸出」觀念,相當完整的一本書。
自己認為,這80種輸出法中,最強效的,一定是「教人」這件事。
想要把學習輸入的東西,真正變成自己的,那就是「教會其他人」!
並且依照~輸入:輸出,3:7的心力比例。
這跟之前很紅的「讀懂一本書:樊登讀書法」(博客來連結)提到的內容,有異曲同工之妙。
另一個,自己原本的忽略的,叫做「白板的使用」,它有這麼多的優點:容易聚焦、交流取向、視聽觸感官兼具、投入成本低。
當初看到時,有種突然驚豔、被點醒的感覺。
此外,自己日常在用的心智圖,雖然書中沒直接提到,但也符合很多輸出的概念。包含有架構、便利貼使用、快速摘要……等特點。
如果,從心法層面,覺得最重要的,請用「愉快的心情,做正向的輸出」。
上面這個觀念,我把它稱之為「心理學的改運法」。
覺得開心的,書中推薦的一些方式,自己其實一直都在進行。
像是:
🏆️ 善用15分鐘的零碎時間,自己的時間定義與作者相同。
🏆️ 持續學習,不斷教學。
🏆️ 讀書要有輸出,自己從懂得「倍速學習」體系以來,一直都有整理讀書筆記的習慣。
🏆️ 寫Blog、發自己有興趣的文章。
還有很多其他的……
從書中的三大主體架構,由易而難。就是說-->寫-->做。
條件允許的話,三個面向都不要偏廢。
關於Output輸出最強技法「教人」,我突然想到一則往事。
之前有個學生,他的職業是企業講師。服務的客戶都是台灣知名大企業。一場訓練30、40人,成果發表會一兩百人,連企業總經理、董事長都會到場的那種。
也因為他的學習時間不固定,沒法參與公開班,所以直接一對一教學。
對他印象特別深刻,不是因為他忙碌的職業。
也不是因為他比我帥很多,是個男模等級的型男。
更不是有時送文件資料過來的助理很長得很正。
而是他的學習態度,每次教學完,他都會要求給他五分鐘的時間,他要把今天從我這兒學到的,當場講一遍給我聽。
直到我說OK,都對,重點也沒遺漏。他才下課。
而且,回到家,他會再講一遍給身為家庭主婦的媽媽聽。媽媽聽懂了,就代表他學會了。
如果覺得有需要再釐清的,他就會在下次上課的時候,開頭先提問討論。
這樣的學習態度,怎麼可能不成功?!
而他做的,就是把「教人」這事,執著地貫徹下去而已。
當場講一遍給我聽,回家再講一次給媽媽聽。
輸出,向來不是難事,願不願意去做而已。只要持之以恆,就能看到巨大的倍數效應。
這是一本,可以留在身邊,隨時翻翻的好書。
以個人的角度,我極力推薦它!
感謝「華人心靈網路電台」安一心老師的邀約訪談,這本書錄製了20分鐘的網路導讀,歡迎閱聽。
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