輪播測試

2024年5月11日 星期六

【倍速學習】一箭雙鵰的學習法

有提高

學習成功機會的辦法嗎?


東京大學池谷教授

做了這樣的研究:

讓一群老鼠走迷宮,

他發現總有特別幾隻,

無論進行任何迷宮測試,

總能表現得特別好。



美國心理學家Matzel

也有類似發現

對於那些處理任何事

都能做得不錯的人,

他們一次的測試表現,

大約就能預測日後

面對各種任務的成果。



那麼,怎樣才能成為

能力強的那種人?


Matzel教授做出了指引,

最關鍵的是:

好奇心、專注力。


從腦神經觀點,

海馬迴對記憶,

特別是那些

很快吸收、反應的

短期記憶,

有著非常重要的意義。


因為海馬迴有著非常多的

神經元彼此連結。


要刺激海馬迴裡面

神經元的反應,

最好的方式,就是

專注力、好奇心。



有沒有可以一箭雙鵰,

可以同時增強

專注及好奇的方法?


之前提過的「目標意識」

既專注於目標,

又好奇達標的方式,

就很好用。


「生活上遇到的這些,

對我的目標有何幫助」



舉例來說:

有個「想學好英文」目標


在進行這些生活事件:

搭捷運、跟朋友聊天、

逛網路、遇到旅人、

寫日記、…….


問自己,進行這些事:

可得到什麼資訊、靈感,

順便做什麼有趣練習、……,

有助於英文能力提昇。


是否得到明確方案,

並非最重要,

最重要的是,

腦袋有這麼思考過。




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