今天的內容
若能讓大家家庭和睦,
皇城內的氛圍和諧一些。
這就是大大的功德一件,
您可以感謝
【如何改變一個人】
作者博格教授。
一般家庭,
一定會有這樣的對話:
A:「週末出去走走吧,你想去哪?」
B:「隨便,都可以」
A:「去看煙火好了」
B:「聽說週末晚上氣溫驟降,
還是不要好了」
(兩三個選項,
都被B打槍駁回後)
A終於爆炸了
「啊,不是說隨便,
結果每個都有意見,
是怎樣?」
面對這種情況,
可以有更好的處理方式嗎?
博格教授教我們這樣做:
「提供選單」
意思是從單一選項,
變成兩個選項
A:「你想要在戶外看煙火,
還是在室內逛逛百貨?」
這時候就從A的提案,
變成了B的主控選擇。
人心很微妙,
只有一個提案時,
往往只想著它哪裡有問題。
有好幾個方案時,
會開始比較何者比較好,
也因為有了這樣的參與,
更能接受其中某個選項。
另一情境小朋友挑食
不吃茄子、花椰菜。
(X)吃茄子才會長得
又壯又聰明喔
(O)
「你想要先吃茄子,
還是花椰菜啊?」
這在NLP中是種被稱為
「雙重綁定」的句型,
它有這樣的意含:
1. 你有決定權喔
2. 兩個你都要吃
在補充一個,
當孩子說「我都不要」
父母就加這一句:
「『如果』要選一個,
你會想吃哪個?」
「你不想吃哪個,
那我們就先吃另一個」
創造對比、創造差異,
引導式選擇,
讓孩子保有自由與掌控感,
同時達成父母所欲。
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